В современном мире проблема духовно-нравственного воспитания становится всё более актуальной. Это связано с тем, что молодое поколение растёт и развивается в условиях, где нравственные ориентиры размыты, общественная мораль низка, а атмосфера пропитана бездуховностью, безверием и агрессией.

По мнению многих педагогов и психологов, период от рождения до школы является ключевым для дальнейшего развития ребёнка. Именно в это время закладывается духовно-нравственная основа, формируются эмоции, чувства, мышление и механизмы социальной адаптации в обществе. Это начало процесса осознания себя в мире.

Очень важно знакомить детей с культурой своего народа, поскольку обращение к наследию предков воспитывает уважение к месту, где живёшь, и к родной земле. Умение видеть красоту природы становится первым шагом к формированию чувства Родины.

Важно донести до детей мысль о том, что через много лет люди помнят об исторических событиях и грозных военных годах, чтят память погибших и окружают вниманием и любовью тех, кто защищал Родину.

Духовно-нравственное развитие и воспитание дошкольников — это основа основ. Что же означает духовно-нравственное воспитание? Это педагогически организованный процесс, в ходе которого детям и молодёжи передаются духовно-нравственные нормы жизни. Создаются условия для того, чтобы они усвоили и приняли базовые национальные ценности, а также систему общечеловеческих, культурных, духовных и нравственных ценностей народа Российской Федерации.

В своей работе я уделяю большое внимание взаимодействию с Комплексным центром социального обслуживания населения «Зубцовский муниципальный округ».

Совместно с родителями мы проводим благотворительные акции, направленные на улучшение жизни людей, проживающих в домах престарелых. Мы также заботимся о животных и уделяем особое внимание акции «4 лапы ждут помощи», которая пользуется большой популярностью среди родителей.

Уже более двух лет мы собираем гуманитарную помощь для наших солдат, находящихся в зоне специальной военной операции. Мы плодотворно сотрудничаем с группой «БоркиVЯZ».

От того, что педагог вложит в ребёнка в дошкольном возрасте, будет зависеть его будущее и то, как он будет строить отношения с окружающим миром. Детский сад играет важную роль в формировании личности юного гражданина, но духовно-нравственное воспитание детей начинается прежде всего с отношения к семье и близким людям, с того, что вызывает наиболее эмоциональный отклик в их душе.

Благодаря моей систематической работе по духовно-нравственному воспитанию, которая является неотъемлемой частью патриотического воспитания, я достигла следующих результатов:

 сформированы устойчивые навыки поведения у детей;

 сформированы основы ценностных сфер личности;

 сформировано целостное восприятие мира;

 воспитана всесторонне и гармонично развитая личность;

 сформирован коллектив, где каждый уникален и все находятся в гармонии друг с другом;

 развиты способности к самосовершенствованию и самостоятельному творчеству.

Главный результат моей работы — это усвоение детьми вечных ценностей: милосердия, правдолюбия, стремления к добру и неприятию зла, любви к родителям и своей малой Родине.